Заходишь сюда и понимаешь, что всё лучшее у России ещё впереди. Здесь всё особенное: педагоги, дети, атмосфера, даже стены и запах. Учителя - как будто и не учителя вовсе, а мамы и папы, буквально вкладывающие душу в своих чад. Дети тоже как-то не очень похожи на школьников. Хотя, конечно, они и не школьники вовсе - гимназисты!

Чувство собственного достоинства, взаимного уважения интеллигентность, скромность, грамотная устная речь, опрятность, благородная осанка - всё говорит о непростом происхождении этих мальчишек и девчонок. Неужели потомки князей да дворян постигают здесь азы науки?

- Да что вы! - смеётся директор Галина Викторовна. - Ни на какую элитарность мы не претендуем. Наши детишки из самых обычных семей, кто из благополучных, а кто из не очень. Район-то неспокойный. Но тянется к нам прежде всего интеллигенция. Дети местных врачей, учителей, инженеров, госслужаших - все у нас учатся.

И запах в гимназии особенный - чистый, лёгкий, родной, домашний. Лица живые, одухотворённые. Как будто дух любви и благодати спустился в этот дом.

Герои нашего времени

По-другому не назовёшь основателей гимназии - супружескую пару Игоря Львовича и Галину Викторовну Кравченко. Борцы, созидатели, оптимисты, бесконечно влюблённые в своих учеников педагоги, они отстояли созданную на закате СССР экспериментальную школу в сложнейшие 90-е годы, когда, кроме как о хлебе насущном, страна, казалось, ни о чём больше и думать не могла.

А началось всё с "Созидания" - творческого объединения, вокруг которого в 1988 году сплотились родители, всерьёз озабоченные воспитанием детей.

Педагоги объединения не только занимались с детьми, но и проводили научную работу: анализировали дореволюционный опыт в сфере образования.

По инициативе отца Владимира, настоятеля Храма Рождества Пресвятой Богородицы в селе Никольско-Трубецкое, что на окраине Балашихи, в это же время открылась Воскресная школа - одна из первых в Мозковской области. А через два года работы "Созидания" и Воскресной школы родители, воодушевлённые успехами детей, убедили педагогов объединения ссздать негосударственную общеобразовательную школу. Удивительно, но инициатива родителей была поддержана "сверху". Так в городе Балашихе появилась первая в России Земская гимназия.

- Мы "прописались" в развалившемся детском садике. С помощью родителей по "кирпичику его достроили, - рассказывают основатели гимназии. - Когда ремонт закончили, попали в зону внимания коммерсантов-захватчиков. Нас выгнали. Здание выставили на продажу. Больше месяца уроки проводили в парке, на скамейках, а потом мы вернулись в наш дом - общественность помогла отстоять.

С сочинения "Наш ребёнок" начинается участие родителей в программе "Школа - семья".

Гимназия работает в режиме самоуправления и самоорганизации - потому и называется "земская". Учебный процесс строится на принципе согласования. Любые проблемы решаются "всем миром", как на семейном совете. - Как только мы сделали ставку на воспитание в традициях православной культуры, все встало на свои места, - рассказывает директор. - Курс на создание русской национальной школы помог сформировать образовательную программу.

Здесь никому не навязывают религию. "Основы православной культуры" преподаются факультативно, хотя ни одного отказа посещать этот урок ещё не поступило.

- Каждому, кто ощущает свою принадлежность к русской культуре, мне кажется, необходимо знать наши корни и посещать такие уроки, - продолжает Галина Викторовна.- Православие - духовный стержень русской нации. Мы рассказываем, какой след оставило оно в литературе, архитектуре, живописи. Учим хранить историческую и духовную память о своём народе.

Приоритет воспитания на православных традициях дал удивительный результат. Высокий интеллектуальный уровень выпускников оценили ведущие вузы страны. МГУ им. М.В. Ломоносова, Институт стран Азии и Африки, Высшая школа экономики, Университет печати и другие вузы заключили с балашихинской гимназией договоры о сотрудничестве.

Встречаясь с педагогами гимназии, деканы факультетов говорят: "Мы ваших земских сразу отличаем: у них глаза другие, и держат себя с достоинством".

Основы православной культуры вот уже 16 лет преподаёт в гимназии митрофорный протоиерей Владимир Бороздинов, настоятель Храма Рождества Пресвятой Богородицы.

Отец Владимир - духовный наставник и педагогов, и детей. А ещё он поэт и философ, его стихи знает в гимназии каждый. Одно из любимых стихотворений гимназистов - "В лучах надежды и любви":

- Хорошие мои, в основе слоеа "образование" лежит понятие "образ", - даёт очередной урок отец Владимир. - Оно должно быть обращено к духовной сущности человека, создавать в человеке образ Божий, то есть взрашивать всё самое лучшее, что есть в каждом из нас. Слово имеет разные состояния. Оно может бытьь и живым, и мёртвым. Слово Божие и есть жизнь.

Уроки русского

Поездки по святым местам, творческие конкурсы и семейные вечера, раздельно-параллельное обучение мальчиков и девочек, уроки русского фольклора, обучение основам тралиционных художественных промыслов и ремёсел - новации учебной программы гимназии, пожалуй, вот так, с ходу, и не перечислишь. Все классы оснащены партами-конторками. Когда ученик устаёт сидеть, он встаёт за конторку. При этом можно снять обувь и постоять на массажнэм - и разрешения у учителя спрашивать не надо. Каждые 15 минут дети делают зарядку для глаз с помощью специальных схем-тренажёров, расположенных на потолке. Пишут гимназисты перьевыми ручками, Так называемое импульсное письмо благотворно влияет на здоровье: оно соотносится с дыханием и сердцебиением.

Как правило, сегодня в десятых и одиннадцатых классах нет уроков русского языка и литературы. В балашихинской гимназии есть - целых шесть часов в неделю. Более того, введён урок риторики, который у гимназистов пользуется особой популярностью.

- Чему учим? - удивляется вопросу учитель русского языка и литературы Марина Анатольевна Боярчук. - Чему и должны: грамотно писать и излагать свои мысли, любить русскую литературу и ценить художественное слово.

На уроках-концертах ребята ставят спектакли, разыгрывают сценки из сказок, читают басни, баллады, поют народные песни, выступают в русских национальных костюмах, которые сами же и шьют. Мальчишки и девчонки погружаются в родную языковую среду, в различные исторические эпохи народной жизни.

Дорогая Ирина Борисовна!

В день нашего приезда в гимназию обожаемая всеми девочками Ирина Борисовна Барсукова, учительница начальных классов, куратор программы "Возрождение лучших русских традиций", принимала от подопечных поздравления с днём рождения. "Так В чём же оно, педагсгическое счастье?" - спросили мы учительницу.

- Это когда детей много, когда заботишься о них, когда смотришь в их светящиеся глаза и замечаешь в них благодарность ... Когда входишь в класс, а тебя встречает радостный хор детских голосов: "С днём рождения, дорогая Ирина Борисовна."